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银龄之光 照亮三秦 “三秦银龄行动·文化传承项目”在陕西成功举办

时间:2026-06-18人气:作者: 小编
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银龄之光 照亮三秦 “三秦银龄行动·文化传承项目”在陕西成功举办

当“老有所养、老有所为”成为国家战略的温暖注脚,三秦大地上,一场以孝亲敬老为名、以中华文化传承为魂的温情行动,正悄然铺展。由陕西省民政厅、省老龄办指导发起的“三秦银龄行动·文化传承项目”,项目自启动以来,如春风化雨,浸润城乡;如星火燎原,点亮人心。该项目不只是一系列活动的集合,更是一场关于美德、文脉、责任与希望的社会实践——让中华优秀传统文化在银龄与青春的交手中薪火相传,让孝亲敬老的文化基因在新时代绽放璀璨光芒。


陕北高原到秦巴山区 足迹所至皆是暖意

“三秦银龄行动——文化传承项目”的版图,恰如一幅徐徐展开的陕西人文地图。陕北、关中、陕南,三大区域各具风情,却因同一份敬老情怀与同一脉文化根魂而血脉相连。


在陕北延安,革命圣地的红色基因与孝亲文化深度交融。新区第二小学、市场沟小学的孩子们,聆听全国道德模范陈若星讲述照料病中父母的岁月,更听她翻开《孝经》,一字一句诵读“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。陈老师还娓娓道来“孝感动天”中舜帝以德报怨、“亲尝汤药”中汉文帝侍母至诚的故事,那些穿越千年的孝行,在孩子们清澈的眼眸里映出星光。榆林的冬日,新春特别行动踏雪而行——榆康社区、金阳社区、神木兴神社区、府谷河滨路社区……陕北秧歌扭出黄土的豪迈,《长征组歌》唱响岁月的峥嵘。银发志愿者与社区老人围坐一起,写春联、送福字,让年味与敬老新风一同升腾。在这里,红色文化与中华孝道交相辉映,构成陕北独有的精神底色。


在关中腹地省会西安,作为行动的策源地,红专南路社区、二〇五所社区成为敬老文化传承的示范窗口。小年之际,灯笼高挂,义诊台前白衣天使细心问诊,而舞台中央,秦腔的锣鼓声震云霄。西安易俗社演员屈鹏、韩利霞登台献艺,《屠夫状元》里“割肉奉母”的悲怆、《锁麟囊》中“善因善果”的温情,引来满堂喝彩。宝鸡,周秦文化底蕴深厚,渭滨区宝成社区、凤翔区糜杆桥镇的乡亲们,在陕西艺术职业学院戏曲教授尉霞的讲述中,从秦腔《三娘教子》里读懂“老吾老以及人之老”,从《墙头记》的讽刺中领悟孝道不可弃。咸阳,以“敬老月”为轴,七大行动同步启幕,银龄大集上凤翔泥塑、社火脸谱等非遗手作与智能养老设备交相辉映。渭南,从中心广场社区到春光村,志愿者上门慰问孤寡老人,义务理发的剪刀声里,流淌着邻里守望的温情——而每一次慰问,都伴随着一个“二十四孝”故事的分享,让传统美德在柴米油盐中复活。

陕南汉中,这座汉水之城,将“银龄+校园”模式演绎得淋漓尽致。实验中学、陕西理工大学、汉中职业技术学院、陕西航空职业技术学院……一场场宣讲,陈若星老师不仅讲述自己的亲身经历,更带领学子们逐句解读《孝经》名篇,从“身体发肤,受之父母”到“立身行道,扬名于后世”。二十四孝故事中的“鹿乳奉亲”“怀橘遗亲”让年轻人心生敬仰,“戏彩娱亲”的老莱子又让他们会心一笑——原来孝道可以如此温暖而生动。城固县文东社区、西坝村的村民,第一次在自家门口欣赏到专业秦腔表演,《安安送米》中稚子行孝的唱段让许多老人热泪盈眶。安康,培新小学的报告厅里,老中青三代同台唱响《学习雷锋好榜样》,稚嫩童声与银发嗓音交织,那是岁月与青春的和鸣,更是中华文脉的代代相续。


从城市社区到偏远乡村,从高等学府到乡村小学,“三秦银龄行动——文化传承项目”以“省会引领、地市联动、县乡落地”的格局,织就了一张覆盖全域的敬老文化网络。它让政策的温度、榜样的力量、经典的智慧、艺术的魅力,抵达每一个需要的角落。

内容交响 四位一体 奏响文化传承强音

“三秦银龄行动——文化传承项目”之所以感人至深,在于它绝非空洞的口号,而是一套“榜样引领、经典解读、戏曲传道、服务暖心”四位一体的实践体系。其中,中华优秀传统文化的传承贯穿始终,成为最深沉、最动人的底色。


榜样引领:用生命诠释“孝为德之本”

全国道德模范陈若星,曾数十年如一日照料患病双亲,在父亲卧床不起、母亲身患绝症的艰难岁月里,她以羸弱之肩扛起整个家庭。她的讲述没有豪言壮语,只有深夜换洗褥垫的背影、病榻旁的轻声安慰、为父母喂饭时的轻声劝慰。然而,她不止于讲述个人经历——每一场宣讲,她都会打开PPT上的《孝经》,从“仲尼居,曾子侍”开始,将古圣先贤的孝道智慧与当代生活相映照。她讲述“孝感动天”中舜帝在历山耕田、象鸟助耕的奇迹,告诉孩子们:至诚之心可以感天动地;她讲述“亲尝汤药”中汉文帝刘恒为母后尝药的故事,告诉年轻人:帝王尚且如此,何况凡人?二十四孝的每一个故事,在她的讲述中都褪去遥远的历史尘埃,变成可学可做的日常。

中华慈善奖获得者邱华、“三秦楷模”贺莎莲、陕西省道德模范王庭德、“全国敬老爱老助老模范人物”王宴、黄远兴、杨娟、张宏涛、肖茜、赵星星,“全国学雷锋先进个人”石志光、全国见义勇为英雄模范周云康、陕西省岗位学雷锋标兵周明华等数十位模范人物……他们来自不同岗位,却共同诠释着“老吾老以及人之老”的真谛。这种“身边人讲身边事”与“经典故事启人心”相结合的叙事,如春雨润物,让美德不再是教科书里的铅字,而是可触可感的温暖。

经典解读:让《孝经》与二十四孝走进寻常百姓家

文化传承,首在经典。“三秦银龄行动——文化传承项目”将中华典籍的普及作为核心内容之一。在陕西理工大学、汉中职业技术学院、陕西航空职业技术学院等高校,陈若星老师开设“孝经与当代青年”微讲座,从“夫孝,德之本也”讲起,阐释孝道如何从家庭伦理升华为社会公德。她特别强调:《孝经》中“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”一句,正是告诉青年——努力学习、成就事业、奉献社会,本身就是对父母最大的孝。这种将传统智慧与现代价值观相连接的解读,赢得学子们阵阵掌声。

在延安的市场沟小学和新区二小,陈老师用孩子们听得懂的语言讲述“二十四孝”。她不说教,而是提问:“如果你妈妈生病了,你会像汉文帝那样亲自尝药吗?”“如果你爸爸工作很累,你能像黄香那样‘扇枕温衾’吗?”小手如林般举起,童声清脆:“我会!”“我能!”那一刻,千年孝道在稚嫩的心田里生根。学校老师反馈:活动后,许多孩子主动帮父母做家务、为爷爷奶奶捶背,经典的力量真正化为了行动。

戏曲传道:秦腔舞台上的孝义千秋

秦腔,这一黄土高原上最慷慨激昂的声腔,成为项目传递孝道文化的最佳载体。西安易俗社演员屈鹏、韩利霞、范晓星,陕西省戏曲研究院演员胡徐松林、任美玉、林焕等名家,不辞辛劳走进社区、乡村、校园。在咸阳029艺术区的银龄大集上,屈鹏一段《屠夫状元》中“杀猪奉母”的唱腔,高亢处如裂帛,低回处如泣诉,将主人公虽出身卑微却至诚至孝的形象刻画得入木三分。韩利霞演唱的《三娘教子》选段,“王春娥坐机房自思自叹”,一腔一板皆是对“养不教父之过”的忧思与慈爱。而在宝鸡凤翔区糜杆桥镇,戏曲教授尉霞不只是演唱,更现场“拆戏”——她将《墙头记》中两个儿子不孝、将老父推上墙头的荒诞情节,与当代农村养老现实相对照,引发村民深思;她解析《安安送米》中七岁孩童忍饥挨饿为母送米的故事,让许多为人父母者潸然泪下。

秦腔不仅是娱乐,更是教化。每场演出后,总有老人拉着演员的手说:“这戏唱到我心坎里了。”也总有年轻人表示:“原来秦腔里藏着这么多做人的道理。”传统戏曲的孝亲敬老内涵,在锣鼓丝弦中重新焕发光彩。

服务暖心:细微之处见文化温度

每一场活动,都是便民服务与文化浸润的集合体。义诊台前,医护人员为老人量血压、测血糖,耐心叮嘱用药事项;义务理发点,中华慈善奖获得者邱华一边给老人剪发一边拉家常;老年读物赠阅区,《老年健康报》被争相领取;书法爱好者挥毫泼墨,不仅写春联福字,更写“百善孝先”“孝感动天”等警句格言。这些看似微小的举动,却如冬日炉火,驱散了孤独,温暖了心田——而每一份温暖背后,都有一句古训、一段戏文、一个故事作为精神支撑。

从文化传承到书写着时代答卷

“三秦银龄行动——文化传承项目”的意义,绝非一场场热闹的活动所能概括。它在多个维度上,书写着时代答卷。


对青少年,它是“百善孝为先”的人生第一课,更是中华文脉的启蒙;对老年人,它是健康知识、智慧助老、政策红利的“及时雨”,更是老有所为、老有所乐的精神舞台。每个人都在其中获得成长。

当孝亲敬老成为家庭共识,代际矛盾自然消解。项目将孝亲敬老文化与当代家风建设相结合,推动“孝老爱亲、和睦邻里”成为千家万户的自觉。许多家庭在活动后设立了“家庭孝亲日”,子女定期回家陪父母吃饭、聊天——这正是传统文化在现代生活中的创造性转化。

在城市化、老龄化加速的今天,邻里疏离、精神孤独成为隐痛。项目以社区、乡村为单元,以秦腔、故事、经典为媒介,重建了人与人之间的信任与温情。正如一位志愿者所说:“我们不是在做好事,而是在找回‘远亲不如近邻’的传统,找回‘出入相友,守望相助’的中华美德。”

活动精准对标《积极应对人口老龄化国家战略》及《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,探索出一条“以文化人、以德润心、以戏传情、以经典铸魂”的基层实践路径。它证明敬老不只是福利供给,更是文化浸润;养老不只是被动赡养,更是代际共融与文化传承。这一经验,为全国老龄事业高质量发展提供了可复制、可推广的范本。

“活动开展得很好,对我们老人关心得好,教育得好!”——延安冯庄乡一位老人的朴实话语,道出万千受益者的心声。在榆林金阳社区,一位七旬老人听完秦腔《墙头记》后说:“这戏唱得真,我回去要跟儿子们好好说道说道。”在渭南春光村,孤寡老人拉着志愿者的手,久久不愿松开,嘴里念叨着“你们比亲娃还亲”。

“听了陈老师的事迹,我更加懂得了孝道的意义。今后我要把孝落实在每一处细节里。”——汉中实验中学学生的感言,代表了无数青少年的成长。陕西理工大学一位学生干部说:“以前觉得‘孝’就是给父母钱,现在知道‘立身行道’才是大孝。我会好好学习,将来让父母为我骄傲。”多所高校已计划将敬老实践与传统文化课程纳入第二课堂学分体系,让美德教育从“听”走向“做”。

榆林“党建+慈孝”模式、宝鸡“一刻钟养老服务圈+戏曲进乡村”经验、汉中“教育+实践+经典诵读”育人体系、延安“红色文化+孝道文化”双融模式……各地形成的各具特色的活动形式,正在被提炼、推广,成为基层治理现代化与中华优秀传统文化传承发展的生动注脚。

银龄之光 生生不息

“三秦银龄行动——文化传承项目”如同一盏灯,照亮了老年人晚年的路途,也点亮了青少年心中的善念;如同一座桥,连接了城市与乡村、过去与未来、个体与国家;更如同一脉活水,将中华孝亲敬老文化的温情、秦腔的高亢与悠长,注入三秦大地的每一寸土壤。


未来,期待“三秦银龄行动——文化传承项目”持续深耕,让“银龄+校园”成为经典诵读的必修课,让“银龄+社区”成为戏曲传习的新阵地,让“银龄+乡村”成为村规民约的文化内核。期待这份敬老爱老、传承文脉的薪火,从三秦大地燃向更广阔的土地,让每一位老人都能在夕阳中看见霞光万丈,让每一个年轻人都能在传承中懂得责任千钧,让中华优秀传统文化在代际接力的手中,生生不息,辉光日新。

银发映初心,传承践使命。当孝亲敬老的种子在每个人的心田生根发芽,当中华文化的血脉在每一代人身上奔涌不息,一个老年友好型、文化自信型的社会春天,便不再遥远。

来源:群众新闻网


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